Toppmeny

Tag Archives | 3D

Utvärdering närbild 1

Utvärdering av speldesignprojektet med Tobias och Emma

Den 14 juni träffades vi i speldesignprojektet för att diskutera och utvärdera projektet. Framgångar, motgångar, misslyckanden – alla erfarenheter som kan bli inspel och medskick till kollegor i och utanför kommunen som är intresserade av något motsvarande. Läs projektbeskrivningen här. Vi satt i två timmar och skalade av lager på lager av handlingar, tankar och känslor kopplade till arbetet, ett försök […]

Continue Reading 0
Tiams_rymdraket

Workshop 4 – TinkerCAD

Lektion 4: Rita i CAD och skriv ut 3D Eleverna har nu arbetat med sina olika spelpjäser i TinkerCAD, på fritids och hemma. Vi har upprättat ett gemensamt konto för dem, som Tobias administrerar. Tiams rymdraket: https://www.tinkercad.com/things/ggZPf4dB5i4-tiams-rymdraket Denna spelpjäs är den första som vi skriver ut på 3D-skrivare, men de två första försöken misslyckas då kalibreringen inte var […]

Continue Reading 0
20160425_095655

Speldesign på fritids

Breddenskolan och fritidspedagogen Tobias Söder vill undersöka hur man kan koppla samman en klassisk skapandeprocess av bräd- och tärningsspel på fritidshemmet med 3D-skrivare och CAD-ritning. Målet är att skapa en sekvens av lektioner, testa arbetet tillsammans med eleverna, dokumentera processen under arbetets gång – och sedan paketera ihop ett material som kan fungera som ett stöd för kollegorna i Väsby. Det vi […]

Continue Reading 0
Att rita bilder som vi fotograferar av och gör 3D-objekt av

Workshop om makerkultur på fritidshemmet. Del 1

I samband med sportlovet v. 9 bad fritidshemmet på Breddenskolan Väsby Lärlabb om en aktivitet kopplad till makerkultur och programmering för sina elever. Detta är ett sätt för Per Falk och skolan att orientera sig inom projektet Makerskola med ett batteri av frågor. Vad innebär ett makerspace? Hur kan man använda MakeyMakey på fritidshemmet? Hur fungerar CAD? Vad kan […]

Continue Reading 0