Den 12/4 kl 12 – 15 bjöd Väsby Lärlabb och Ett Lärande Väsby in till en föreläsning och workshop om makerkultur och makerspace. Vi gör det här med anledning av Skolverkets översyn och arbete med att uppdatera läroplanerna och kursplanerna i t ex matematik och samhällskunskap med innehåll kopplat till digital kompetens och programmering. Carl Heath föreläste först på temat […]
Den 12/4 kl 12 – 15 så bjuder Väsby Lärlabb och Ett Lärande Väsby in till en föreläsning och workshop om makerkultur och makerspace. Vi gör det här med anledning av Skolverkets översyn och arbete med att uppdatera läroplanerna och kursplanerna i t ex matematik och samhällskunskap med innehåll kopplat till digital kompetens och programmering. Skolverket skriver: […]
Med anledning av att de kommunala verksamheterna i Upplands Väsby kommun kommer att initiera ett arbete där man formulerar en vision och strategi kopplad till digitaliseringen av samhället och skolan bad vi Stefan Pålsson och Carl Heath att tänka kring visions- och strategiarbete för oss i skolans värld. Del 1 – Visioner och strategier kring skolans digitalisering av […]
Här är ett blogginlägg från Carl Heath från Interactive Institute Swedish ICT (www.tii.se) på temat designtänkande i skolan. Carl Heath bistår Väsby Lärlabb med olika inspel inom skolutveckling och digitaliseringen av skolan, samt stöd till processledarna i den kommunala utvecklingsmiljön. Runt om i utbildningslandskapet efterfrågas mer utveckling, mer kreativitet, engagemang och resultat för att lösa och hantera […]
