Tag Archives | Design

Väggfäste 6

Ipadstationen är färdig

Nedan är ett inlägg från den kommunala förskolan Skogsdungen, avdelningen Ekorren och förskolläraren Fia. I samband med en workshop ställde personalen lite olika frågor om 3D-skrivare och vad man kan använda dem till, och det visade sig att de hade ett problem som de sökte en lösning på. Väggfästen till ipads. Och vi på makerspace […]

Continue Reading 0
20180315_094526

Nu monterar vi väggfästet med barn och borrmaskin

Nedan är ett inlägg från den kommunala förskolan Skogsdungen, avdelningen Ekorren och förskolläraren Fia. I samband med en workshop ställde personalen lite olika frågor om 3D-skrivare och vad man kan använda dem till, och det visade sig att de hade ett problem som de sökte en lösning på. Väggfästen till ipads. Och vi på makerspace […]

Continue Reading 0
20180308_091528

3D printning av väggfästen till IPad

Nedan är ett inlägg från den kommunala förskolan Skogsdungen, avdelningen Ekorren och förskolläraren Fia. I samband med en workshop ställde personalen lite olika frågor om 3D-skrivare och vad man kan använda dem till, och det visade sig att de hade ett problem som de sökte en lösning på. Väggfästen till ipads. Och vi på makerspace […]

Continue Reading 0
20180309_123152

v. 10 Öppet Hus med Anna Åkerfeldt

I förra veckan anordnade vi ännu ett Öppet Hus, och denna gång med vår samarbetspartner Anna Åkerfeldt. Lektor på Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen Stockholms Universitet samt redaktör för Designs for Learning. . Hennes föreläsning handlade om Didaktik i omvandlingens tid. Anna Åkerfeldt kommer att diskutera skolans digitalisering och hur användning av digitala resurser och system utmanar vår […]

Continue Reading 0
_U6A8867

V.5 Sinneslabbet

Tanken på ett Sinneslabb på Väsby Makerspace har legat och grott under en tid. Vi har upplevt att vi vill tillföra någonting, ett tillägg till de befintliga miljöerna Ada, Tesla, Verkstaden och Diamanten. Någonting som tillför estetik och sinnliga upplevelser, som binder ihop teknik och estetik och som kan fungera som en brygga mellan verksamheterna […]

Continue Reading 0
Design av Julie

Utmaning från förskolan Skogsdungen

Nedan är ett inlägg från den kommunala förskolan Skogsdungen, avdelningen Ekorren och förskolläraren Fia. I samband med en workshop ställde personalen lite olika frågor om 3D-skrivare och vad man kan använda dem till, och det visade sig att de hade ett problem som de sökte en lösning på. Väggfästen till ipads. Och vi på makerspace […]

Continue Reading 0
Anna Åkerfeldt

Anna Åkerfeldt föreläser på Öppet Hus

Öppet Hus fredagen den 9 mars Den 9 mars (v.10) mellan 12:00-16:00 har Väsby Makerspace ännu ett Öppet Hus. Denna gång har vi Anna Åkerfeldt som föreläsare, Universitetslektor på Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen samt redaktör för Designs for Learning. Anna föreläser 12:30-13:15. Precis som förra gången håller vi lokalen öppen för nyfikna medborgare, kreativa byråkrater, pedagogisk personal samt makerpedagoger i och utanför […]

Continue Reading 0
lusten-att-forsta-om-larande-pa-manniskans-villkor

Om makerspace är svaret, vad är då frågan?

Inför nästa termin klurar vi (Amanda, Alexa, Magnus och Pelle) på hur man kan förändra upplevelsen och lärandet i och utanför makerspace. Och vem vet, förlänga det utanför väggarna och engagera fler. Dessutom får vi många frågor om hur vi gjort, vad som behövs och vilka kompetensprofiler vi har. Därför kommer vi att skriva en serie av bloggposter om […]

Continue Reading 0
Anna Åkerfeldt

Nya ingångar i arbetet med förskollärarstudenternas digitala kompetens

Detta är det första i en serie av inlägg där Anna Åkerfeldt, Universitetslektor på Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms Universitet, skriver om samarbetet mellan förskollärarutbildningen och Väsby Makerspace, samt hennes tankar kring didaktisk design i digitala lärmiljöer. Här finns fler inlägg som mer i detalj beskriver vad vi på makerspace bidragit med. Tankar från Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen Att […]

Continue Reading 0